本报邹平讯（通讯员 任小明王淑芝张文强报道）在4月23日“世界读书日”之际，邹平市黄山实验小学以“星火阅读点亮童年”为主题，精心策划并开展了一系列丰富多彩的阅读活动，让书香弥漫校园内外。
　　多维营造氛围，让阅读成为校园日常。学校通过“线上+线下”双渠道构建阅读场景。线下，通过国旗下演讲发出阅读倡议，推动班级黑板报、图书角变身学生“书香打卡地”；线上，借助“班级小管家”平台开启每日阅读打卡，让阅读从课堂延伸到生活。同时，各班级创意开展“图书漂流”活动，让同学们自带书籍、实行共享，让墨香在流动中传递；每日清晨，集中开展“经典晨诵”活动，让朗朗读书声响彻校园。
　　多元活动赋能，让阅读充满趣味与深度。学校打破传统阅读模式，将阅读与多元艺术形式结合，激发学生探索欲。名家引领，对话经典。邀请山东师范大学文学院林静教授、《齐鲁少年》报主编王晓珍等专家进校园，带来“读书方法论”“报刊阅读技巧”等专题分享，搭建学生与文字背后思想的衔接桥梁。师生共读，教学相长。同步开展青年教师阅读分享会，通过教师领读、好书推荐，传递阅读对教育与成长的双重价值。学科融合，创意表达。低年级举行“稚语传古韵”诵读大赛，萌趣十足；中高年级开展“课本剧展演”“名著魔法吸管”“手绘名著”等活动，让学生在表演、手工制作、绘画中解构文本，感受文字转化为具象艺术的魅力，实现“读、思、创”一体发展。
　　家校协同行动，让阅读成为终身习惯。阅读不止于校园，更需家庭土壤的滋养。学校发布《亲子阅读倡议书》，推出“家庭读书打卡计划”，鼓励家长与孩子共读经典，并通过班级群分享亲子阅读视频、感悟，让阅读从“独乐乐”变为“众乐乐”。据悉，该校将于六一国际儿童节期间评选“书香班级”“书香少年”“书香家庭”，以榜样力量推动阅读常态化。
　　从校园到家庭，从短期活动到长效机制，黄山实验小学正以“星火”般的阅读火种，点燃每个孩子的书香童年，让书香不仅在春日绽放，更在岁月中沉淀为学生成长的底色。